第15章_老师的职责不允许我摆烂 首页

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第15章

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着的狗子,此刻已经气炸。

  他也不知道,气炸的狗子,此刻正在酝酿着什么。

  所以他现在心情还不错,抱着狗子小碎步跑进了餐厅。

  至于成绩?没什么好沮丧的。

  考之前,他就已经预料到这样的结果了。

  这就是现在的邹佟,对学习成绩非常的无所谓。

  但一开始,他不是这样的,他很主动很积极很努力地学习,并且会因为考到好成绩而开心,会因为考试考砸了觉得气馁。

  而现在,他之所以这样,只是因为失去了努力学习、考个好成绩的动力而已。

  学习是需要动力的。

  小学最初的几年,邹佟的成绩很好,那时候,妈妈的表扬是他的动力。

  考了好成绩,妈妈会很开心,还会夸他逗他带他去玩。

  后来妈妈走了,他考得好没人夸,考得差也没人骂,于是学习兴趣就这样慢慢地降了下来。

  但因为同桌是学习很认真的人,为了不被鄙视、嘲笑,他也不敢摆烂得太过,所以小学后面几年的成绩也还行。

  但上初中后,他就没那么幸运,再次遇上好同桌了。

  他的新同桌心怀不轨,把他骗去当同桌之后,不仅没带他学好,反而比他摆烂得还过分。

  就这样,在失去了来自同桌的压力之后,邹佟彻底摆烂了。

  于是,就有了那样一张全部科目都不及格的成绩条,以及一个被气炸的狗子。

  吃完饭后,又到了遛弯时间。                        

                            

  邹佟给自家狗子装备好后,正想出门,但突然想起来自己手机没拿,于是他转身进了餐厅。

  而等他再次出来的时候,他发现自家哭包已经不在那了。

  他环顾客厅一周,都没有发现哭包的身影。

  喊了几声,也没有听到回应。

  于是他猜自家哭包可能是等不及先下去了,但出于谨慎,他还是把厨房、卧房、浴室都转了一遍,确认没有狗子的身影后,才出门。

  这时候的他,没发现客厅里,除了哭包外,还少了一样东西。

 

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